Universitas Terbuka Membangun Pagar Bangsa
A. PENDHULUAN
Pendidikan dari masa - kemasa mengalami perubahan yang sangat signifikan mulai dari penerapan silabus yang mengupayakan pendidikaan seefektif mungkin untuk menghadapi keadaan bangsa dan perubahan dunia yang mempengaruhinya. Keberadaan Pembelajaran Tinggi Jarak Jauh yang di selenggarakaan Univesits Terbuka menjangkau semua kalangan ketika informasi mengenai pendidikan tersebut bersaing dengan Univesitas-Univessitas lainya dengan menawarkan kemudahan dan keefektifan sistem yang di jalankan sehingga misi dari pendidikan terwujud untuk membangun bangsa, karena pendidikan yang sejatinya pendidikan dari Orang Tua, lingkungan dan Sekolah. Berawal dari pedidikaan Akhlak yang diterapkan dari Orang Tua sebagai pondasi akan mengantarkan pendidikan kejenjang dan kepribadian yang lebih jauh. Dengan adanya Universitas Terbuka membangun pagar bangsa perlu kita garis bawahi paling tidak kita menenal lebih jauh dengan pendidikan tinggi jarak jauh tersebut dengan program pendidikan menyuguhkan Modul sebagai media pembelajaranya dan di dukung Tutorial Online dengan media Internet kemudian Ujian Mahasiswa setiap satu semester sekali itu seklumit mengenai UT, adapun sebagai pagar bangsa paling tidak mewakili dengan pendidikan jarak jauh bisa menempuh semua kalangan dengan di dukung fasilitas yang memadai.
B. PENDIDIKAN DIMASA YANG AKAN DATANG
Dengan banyaknya kesadaran akan keefektifan untuk mendapatkan ilmu pengerahuan maka perlu penggalian sebuah informasi temuan dan metode yang perlah dilakukan oleh bangsa-bangsa yang gemilang dalam pembangunan manusia, tata negara dan ekonomi semua akan mencari kebenaran akan subuah ilmu yang bukan sebuah hafalan belaka dengan meyampingkan ilmu terapannya karena bayak orang yang berpendapat ilmu yang didapat dari bangku sekolah hanya sekian persen dan yang paling banyak adalah dari pengalaman sebab pengalaman mengajarkan orang akan bentuk rill dengan keadaan yang dialaminya sehingga ia mampu mensiasati bentuk-bentuk kesalahan yang tidak akan diulang lagi, paling tidak pendidikan di masa yang akan datang terbagi menjadi 3 katagori yaitu :
1. Pendidikan Akhlak 70 %
2. Pendidikan Lingkungan 25%
3. Pendidikan Umum 5 %
Pendidikan Akhlak merupakan pondasi pendidikan yang diajarkan dari orang tua karena pendidikan tersebut menyangkut pengajaran kejujuran, tatakrama, sopansantun yang nilai-nilainya dari Agama. Peran orang tua berpengaruh cukup besar akan tetapi pendidikan dari orang tua sering dikesampingkan oleh anak sehinga orang tua pun disibukan oleh kesibukan anak yang secara tidak langsung menerima tugas-tugas dari sekolah, saking banyaknya tugas semakin membebani anak dan pada akhirnya orang tua menjadi sasaran anak-anak manja itu realita pendidikan sekarang, solusi yang tepat untuk pengajaran anak yang manja paling tidak dibagi menjadi 5 waktu, dengan lima waktu tersebut anak diajarkan untuk ibadah dan berdo'a serta bertawakal untuk mengerajan tugas-tugas yang dihadapi dengan bimbingan anak diajak untuk berpikir, diajak untuk bersukur dengan setiap hal dan keadaan sulit apapun.
Pendidikan Lingkungan sangat menentukan akan perkembangan anak karena lingkungan yang baik adalah lingkungan yang menanamkan tenggang rasa dan semangat gotong-royong tidak berlomba-lomba memamerkan kekayaan diatas penderitaan orang lain, lingkungan dengan tarap pendidikan tinggi dan membangun merupakan lingkungan yang baik apalagi lingkungan Al-quran dengan aturan dan adat istiadat masih melekat dan hindari lingkungan yang memperpuruk keadaan seperti penjudi dan lain-lain. Pendidikan lingkungan memberikan pengaruh sikap mental kepada anak-anak, karena lingkungan mau tidak mau harus dibentuk dari kesadaran orang tuanya melalui gotong-royong atau bina masyarakat cerdas lingkungan dan kebersamaan dalam beribadah.
Pendidikan Umum merupakan pendidikan yang saat ini berkembang pesat di negri ini, orang memandang pendidikan disekolah merupakan prioritas yang paling utama mengalahkan pendidikan yang diajarkan orang tua ini sangat keliru, karena pemerintah sekarang membuat pendidikan umum menuruti kebutuhan industri atau dunia kerja, sehinga orang tua pun mau tidak mau ikut memproritaskan pendidikan sekolah (umum) guna memberi pekerjaan yang lebih layak. sehingga anak didokrin setelah lulus untuk mencari kerja dan bekerja-bekerja kepada orang lain, sangat sedikit sekali pendidikan umum mengajarkan enterpreneur yang handal, atau sekloah sebagai sarang industri yang pekerjanya siswanya sendiri dengan demikinan seklah mengajarkan anak untuk bekerja dengan rill dan membangun motivasi akan tantangan jaman yang akan datang.
C. PENDIDIKAN MEMBANGUN PAGAR BANGSA
Kalo kita mau merenungi peran penting untuk mencerdaskan kehidupan bangsa merupakan tugas negara yang semua orang juga tahu itu diatur dalam UUD45, namun dengan berjalannya waktu bangsa ini merasa kewalahan dalam mengatur keberaneka ragaman suku, bahasa, ras dan golongan maka pendidikan dilimpahkan kepada kreatifitas anak bangsa yang tersebar luas di setiap penjuru sabang sampai meroke, dengan demikian Universitas Terbuka memberikan solusi yang tepat untuk Pendidikan Tinggi Terbuak Jarak Jauh atau yang kita kenal dengan PTTJJ, saking gentingnya masadepan bangsa maka pendidikan pun harus mampu menjadi pagarnya.
D. PENDIDIKAN TERBUKA JARAK JAUH MENROBOS PENDIDIKAN DUNIA
Sejatinya Pendidikan Mencetak Generasi yang lebih baik dari generasi sebelumnya karena pendidikan dahulu kala sudah maju dan cepat berkembang karena ilmu merupakan cahaya yang tidak bisa di lihat warnaya tapi bisa dirasakan, dengan demikian pendidikan jarak jauh merupakan konsep trasformasi Cahaya. kalau kita mau merenungi jaman-jaman kejayaan di Eropa maka akan terlihat secara jelas peninggalan ilmu-ilmunya mulai dari bangunan ilmu kesehatan dan lain sebagainya. Bukan berarti kita mau menghadapi pasar bebas kita harus bergegas membangun pagar bangsa, kita tak boleh resah dan khawatir karena tabiat bangsa kita memiliki kepribadian menghormati Orang Tua kalau sajah bentuk penghormatan kepada orang tua sudah hilang maka tunggu saja kehancurannya, karena pendidikan akhlak terbangun dari pondasi yang ditanam oleh orang tua.
Strategi yang dilakukan oleh Universitas Terbuka (UT) merupakan daya tawar bagsa ini untuk Dunia karena UT merupakan sistem pendidikan sepanjang hayat ialah pendidikan yang di tawarkan dalam sebuah Hadis Nabi Muhammmad SAW, pendidikan di era digital ini merupakan pendidikan mesti dijaga kekhasanya mualai dari pendidikan Online yang secara langsung dapat berinteraksi dengan Dosen tanpa harus hadir di tempat dan ruang.
E. INSPIRASI PENYEBARAN ILMU DARI MASA - KEMASA
Perdagangan merupakan saksi bisu sebagai tonggak perubahan jaman dari situlah pendidikan sampai ke negeri ini yang dibawa oleh pedagang dari Gujarat, Arab dan lain sebagainya namun pada kala itu pendidikan yang ditawarkan oleh para pedagang itu bersifat mengajarkan ilmu bagi yang mau menuntut ilmu yang dianggap baru pada masanya. Tidak menutup kemungkinan kalau saja Universitas melakukan terobosan dengan didukungnya pendidikan jarak jauhnya akan tetapi haruslah berbermuara dari nilai perdagangan sebagai di contohkan bangsa-bangsa maju, saya yakin kalau majunya ilmu bangsa-bangsa dahulu dimulai dengan majunya ekonomi.
Keadai Digital UT merupakan sebuah konsep terobosan baru untuk memulainya peradaban membangkitkan sendi-sendi Ilmu yang bermuara dan berbagi serta mempraktekan pada dunia perdagangan yang konsepya menawarkan selayaknya tempat berjualan dan di bubuhinya nilai-nilai pendidikan yang merupakan nilai-nilai dari bangsa ini.
“Tulisan ini dibuat untuk mengikuti lomba blog dari Universitas Terbuka dalam rangka memperingati HUT Universitas Terbuka ke-31. Tulisan adalah karya saya sendiri dan bukan jiplakan.”
B. PENDIDIKAN DIMASA YANG AKAN DATANG
Dengan banyaknya kesadaran akan keefektifan untuk mendapatkan ilmu pengerahuan maka perlu penggalian sebuah informasi temuan dan metode yang perlah dilakukan oleh bangsa-bangsa yang gemilang dalam pembangunan manusia, tata negara dan ekonomi semua akan mencari kebenaran akan subuah ilmu yang bukan sebuah hafalan belaka dengan meyampingkan ilmu terapannya karena bayak orang yang berpendapat ilmu yang didapat dari bangku sekolah hanya sekian persen dan yang paling banyak adalah dari pengalaman sebab pengalaman mengajarkan orang akan bentuk rill dengan keadaan yang dialaminya sehingga ia mampu mensiasati bentuk-bentuk kesalahan yang tidak akan diulang lagi, paling tidak pendidikan di masa yang akan datang terbagi menjadi 3 katagori yaitu :
1. Pendidikan Akhlak 70 %
2. Pendidikan Lingkungan 25%
3. Pendidikan Umum 5 %
Pendidikan Akhlak merupakan pondasi pendidikan yang diajarkan dari orang tua karena pendidikan tersebut menyangkut pengajaran kejujuran, tatakrama, sopansantun yang nilai-nilainya dari Agama. Peran orang tua berpengaruh cukup besar akan tetapi pendidikan dari orang tua sering dikesampingkan oleh anak sehinga orang tua pun disibukan oleh kesibukan anak yang secara tidak langsung menerima tugas-tugas dari sekolah, saking banyaknya tugas semakin membebani anak dan pada akhirnya orang tua menjadi sasaran anak-anak manja itu realita pendidikan sekarang, solusi yang tepat untuk pengajaran anak yang manja paling tidak dibagi menjadi 5 waktu, dengan lima waktu tersebut anak diajarkan untuk ibadah dan berdo'a serta bertawakal untuk mengerajan tugas-tugas yang dihadapi dengan bimbingan anak diajak untuk berpikir, diajak untuk bersukur dengan setiap hal dan keadaan sulit apapun.
Pendidikan Lingkungan sangat menentukan akan perkembangan anak karena lingkungan yang baik adalah lingkungan yang menanamkan tenggang rasa dan semangat gotong-royong tidak berlomba-lomba memamerkan kekayaan diatas penderitaan orang lain, lingkungan dengan tarap pendidikan tinggi dan membangun merupakan lingkungan yang baik apalagi lingkungan Al-quran dengan aturan dan adat istiadat masih melekat dan hindari lingkungan yang memperpuruk keadaan seperti penjudi dan lain-lain. Pendidikan lingkungan memberikan pengaruh sikap mental kepada anak-anak, karena lingkungan mau tidak mau harus dibentuk dari kesadaran orang tuanya melalui gotong-royong atau bina masyarakat cerdas lingkungan dan kebersamaan dalam beribadah.
Pendidikan Umum merupakan pendidikan yang saat ini berkembang pesat di negri ini, orang memandang pendidikan disekolah merupakan prioritas yang paling utama mengalahkan pendidikan yang diajarkan orang tua ini sangat keliru, karena pemerintah sekarang membuat pendidikan umum menuruti kebutuhan industri atau dunia kerja, sehinga orang tua pun mau tidak mau ikut memproritaskan pendidikan sekolah (umum) guna memberi pekerjaan yang lebih layak. sehingga anak didokrin setelah lulus untuk mencari kerja dan bekerja-bekerja kepada orang lain, sangat sedikit sekali pendidikan umum mengajarkan enterpreneur yang handal, atau sekloah sebagai sarang industri yang pekerjanya siswanya sendiri dengan demikinan seklah mengajarkan anak untuk bekerja dengan rill dan membangun motivasi akan tantangan jaman yang akan datang.
C. PENDIDIKAN MEMBANGUN PAGAR BANGSA
Kalo kita mau merenungi peran penting untuk mencerdaskan kehidupan bangsa merupakan tugas negara yang semua orang juga tahu itu diatur dalam UUD45, namun dengan berjalannya waktu bangsa ini merasa kewalahan dalam mengatur keberaneka ragaman suku, bahasa, ras dan golongan maka pendidikan dilimpahkan kepada kreatifitas anak bangsa yang tersebar luas di setiap penjuru sabang sampai meroke, dengan demikian Universitas Terbuka memberikan solusi yang tepat untuk Pendidikan Tinggi Terbuak Jarak Jauh atau yang kita kenal dengan PTTJJ, saking gentingnya masadepan bangsa maka pendidikan pun harus mampu menjadi pagarnya.
D. PENDIDIKAN TERBUKA JARAK JAUH MENROBOS PENDIDIKAN DUNIA
Sejatinya Pendidikan Mencetak Generasi yang lebih baik dari generasi sebelumnya karena pendidikan dahulu kala sudah maju dan cepat berkembang karena ilmu merupakan cahaya yang tidak bisa di lihat warnaya tapi bisa dirasakan, dengan demikian pendidikan jarak jauh merupakan konsep trasformasi Cahaya. kalau kita mau merenungi jaman-jaman kejayaan di Eropa maka akan terlihat secara jelas peninggalan ilmu-ilmunya mulai dari bangunan ilmu kesehatan dan lain sebagainya. Bukan berarti kita mau menghadapi pasar bebas kita harus bergegas membangun pagar bangsa, kita tak boleh resah dan khawatir karena tabiat bangsa kita memiliki kepribadian menghormati Orang Tua kalau sajah bentuk penghormatan kepada orang tua sudah hilang maka tunggu saja kehancurannya, karena pendidikan akhlak terbangun dari pondasi yang ditanam oleh orang tua.
Strategi yang dilakukan oleh Universitas Terbuka (UT) merupakan daya tawar bagsa ini untuk Dunia karena UT merupakan sistem pendidikan sepanjang hayat ialah pendidikan yang di tawarkan dalam sebuah Hadis Nabi Muhammmad SAW, pendidikan di era digital ini merupakan pendidikan mesti dijaga kekhasanya mualai dari pendidikan Online yang secara langsung dapat berinteraksi dengan Dosen tanpa harus hadir di tempat dan ruang.
E. INSPIRASI PENYEBARAN ILMU DARI MASA - KEMASA
Perdagangan merupakan saksi bisu sebagai tonggak perubahan jaman dari situlah pendidikan sampai ke negeri ini yang dibawa oleh pedagang dari Gujarat, Arab dan lain sebagainya namun pada kala itu pendidikan yang ditawarkan oleh para pedagang itu bersifat mengajarkan ilmu bagi yang mau menuntut ilmu yang dianggap baru pada masanya. Tidak menutup kemungkinan kalau saja Universitas melakukan terobosan dengan didukungnya pendidikan jarak jauhnya akan tetapi haruslah berbermuara dari nilai perdagangan sebagai di contohkan bangsa-bangsa maju, saya yakin kalau majunya ilmu bangsa-bangsa dahulu dimulai dengan majunya ekonomi.
Keadai Digital UT merupakan sebuah konsep terobosan baru untuk memulainya peradaban membangkitkan sendi-sendi Ilmu yang bermuara dan berbagi serta mempraktekan pada dunia perdagangan yang konsepya menawarkan selayaknya tempat berjualan dan di bubuhinya nilai-nilai pendidikan yang merupakan nilai-nilai dari bangsa ini.
“Tulisan ini dibuat untuk mengikuti lomba blog dari Universitas Terbuka dalam rangka memperingati HUT Universitas Terbuka ke-31. Tulisan adalah karya saya sendiri dan bukan jiplakan.”
Posting Komentar